Qu’est-ce-que la Vision Extra Oculaire ?

Cette méthode vise à développer l’état mental alpha chez les enfants et, par le fait même, leur vision extra oculaire, afin qu’ils puissent tout voir, les yeux bandés, sans astuce, sans trucage, sans hypnose, sans traitement aucun ; juste l’envie d’y arriver.

Avec la vision Extra Oculaire activée, les enfants deviennent plus capables, plus responsables et s’améliorent à tous les égards.

Tout ce que les enfants voient, lisent et apprennent avec leur vision extra oculaire, s’enregistre clairement dans leur mémoire. Ils améliorent ainsi leurs performances scolaires et grâce à cet apprentissage accéléré, ils parviennent à développer des compétences différentes qu’ils n’avaient pas réussi à exploiter au maximum auparavant.

L’objectif principal de ce cours est que tous les enfants d’âge scolaire deviennent des enfants « Super Héros » qui, en développant leur vision extra oculaire, développeront leur mental les aidant ainsi à devenir de meilleurs élèves, de « meilleurs » êtres humains dans la famille, à l’école et dans la société.

L’idée centrale est que lorsque les enfants changent, leurs familles changent et le changement imprègne la société pour créer des sociétés plus cohérentes et plus respectueuses, avec une plus grande conscience de leur environnement et une unité avec tous les êtres de l’Univers.

La vision extra-oculaire est l’activation de la capacité de voir le monde matériel, dans le temps présent, sans utiliser les yeux physiques, sans trucage, sans hypnose et sans traitement ni aucune utilisation autre le développement mental. Créée par Noé Esperón, cette méthodologie qui, en plus d’activer la vision extra oculaire, enseigne aux enfants à activer leurs ressources intellectuelles, à élargir leur conscience pour devenir des élèves plus capables de mémoriser, de se concentrer, d’utiliser leur intuition, d’être plus responsables, plus créatifs, d’améliorer leur comportement et de devenir des êtres humains plus heureux et plus confiants.

Il est très important de souligner que ce programme ne consiste pas uniquement à activer la vision extra oculaire chez les enfants et à leur laisser une capacité nouvellement éveillée, sans savoir comment l’utiliser, mais le programme est intégral et complet.

C’est ici que ce travail acquiert une autre dimension et c’est pourquoi il est si précieux et efficace, car il intègre une psychodynamique de 10 images, avec un langage très simple, dans lequel les enfants se soutiennent pour grandir et parviennent à un changement de conscience de manière très douce, sans que vous vous en rendiez compte, car ils éliminent de leur esprit subconscient, leurs blocages, leurs croyances limitantes, leurs expériences passées qui ne leur servent plus, et créent de manière très subtile de nouvelles images, en remplaçant les précédentes par des valeurs universels qui leur montrent un chemin de respect pour eux-mêmes vis-à-vis des autres, un chemin de discipline continue et de travail pour atteindre leurs réalisations, un chemin de conscience de l’amour et du respect de la vie. Tout cela ajouté à leurs nouvelles compétences acquises, leur donne une grande sécurité et confiance en eux-mêmes.

Ces mêmes recommandations sont également proposées aux parents afin qu’ils puissent promouvoir les changements nécessaires dans l’éducation de leurs enfants.

Voici certaines des réalisations les plus importantes que votre enfant puisse accomplir:

• Activation de sa vision extra oculaire,
• Amélioration de ses performances académiques,
• Mémoriser, analyser et relier des informations plus facilement,
• Intégrez les ressources mentales non utilisées, telles que l’intuition et la créativité,
• Acquérir plus de clarté mentale,
• Être plus autonome, avec une volonté renforcée et une plus grande résilience face aux défis de la vie
• Evoluer vers plus d’authenticité, de spontanéité, tout en gardant sa propre identité,
• Augmenter l’estime de soi,
• Favorise l’adhésion aux valeurs essentielles de la coexistence familiale, sociale et naturelle,
• Faire partie de la nouvelle génération d’enfants, de jeunes et d’êtres humains plus développés et plus évolués,